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处在哪里，自己的长处在哪里，两两比较，自己的胜算有几分。
每个人注意的主体不一样，所关注的对象不一样，所感悟的当然更不一样，这样，才形成了各行各业的百花齐放，百鸟争鸣。
所以，人们常说：千个人眼中有千个哈姆雷特。即各个人从不同的角度理解出来的哈姆雷特是不一样的，也就是每个人的理解不一样。
再观桃子，与糯米校长站在一起，她所注意的主体，却是郎乐乐。
她的眼光只是扫了眼叶底花，惊艳过后，又全神贯注于郎乐乐了。
这是为什么呢？
她根本就不认识叶底花，与她何干？就算是来竞争校花后冠的对手，她桃子也没把这位美女放在眼里，她自然有她所依恃的强项。
但她与郎乐乐是仇敌，要将仇敌踩于脚下，这是她此行的最主要目的。
何为仇敌？即是有仇有恨，是敌人，所要消灭的对手。
对我们人类来说，恨一个人和爱一个人，同样的影响他整个一生。
特别是仇恨，可以激发潜能，克服一切的困难，只为了将对方打倒，甚至消亡。
此时的桃子，就恨不能将郎乐乐撕成碎片。
此番再次竞争校花，就是要将郎乐乐再一次打败，让人们嘲笑郎乐乐，她是癞蛤蟆，想变成白天鹅，那只是天方夜谭，根本就是痴人做梦，痴心妄想啊。
好有意思的场景哦，桃子所注意的主体是郎乐乐，郎乐乐注意的对象是叶底花，叶底花注意的人物是桃子。
典型的三足鼎立，令人眼花缭乱。
作为围观群众的同学们，大饱眼福，在校花比赛的前几分钟。
可以这么近距离地观赏到“准校花”们的言行举止，等一会儿都上了台，只怕又是另一幅嘴脸了吧？
而她们的亲友团，糯米校长、萌姐和兔纸，哦，不对，兔纸也是竞争校花的选手之一，但与郎乐乐同来，且当作亲友团好了。
她们三人，也是心内滋味，各不相同，五味杂呈。
萌姐当然希望自家的表妹，叶底花取得胜利，又能够实现自己所夸下的海口，她要郎乐乐在此校花比赛上，不得翻身。
萌姐所注意的对象自然是郎乐乐，但她太了解她了，觉得郎乐乐与叶底花根本就不在一个层次上，没什么可比性。所以，后来，她开始忽略郎乐乐，而将注意力集中了桃子身上了，以及她身边的糯米校长。
可糯米校长却显得漫不经心，真的，谁输谁赢，与她一点关系都没有。
她屈尊降贵，来到南山魔法学院，以帮助桃子为名，实则想见到漏斗校长，想一雪被逐之耻。
她将漏斗校长视为仇敌，可人家漏斗校长，心生愧疚，这是后话，暂且不提。
作为围观群众的同学们，大饱眼福呀，眼前的几个“准校花”，个个花容月貌，摇曳生姿。
如果将叶底花比作牡丹，雍容华贵。那么桃子，就如桃花，艳丽无双。而那郎乐乐，同学们将她比作茉莉，小小花朵，不与人争艳，但一颗开不败的心，芬芳隽永。
有个喜欢古诗词的“风靡哥哥”同学，居然摇头晃脑，浅唱低吟：
名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。
这是李白的名篇，写的是绝代佳人与红艳牡丹相得益彰，美人与名花长使君王带笑观看。动人姿色似春风能消无限怨恨，在沉香亭北君王贵妃双依栏杆。
却没想到，他竟然将此诗作，献给了这些准校花们，可见，爱美之心，人皆有之。美的力量，人人倾倒，英雄豪杰，概莫能外。
爱江山更爱美人，哪个英雄好汉宁愿孤单……
“风靡哥哥”同学突然吟诵的诗作，立刻得到了同学们的热烈响应。
“啪啪啪……”有同学拍手叫好：“风靡哥哥，好文采，出口成诗，佩服，向你学习。”
他这一叫唤，立刻将“风靡哥哥”同学闹成了一个大红脸了，他想解释说：“这不是我写的诗，是人家诗仙李白的名作”时，突然，比赛的钟声在头顶上空，悠远鸣响……
淡淡的蓝色天幕下，一行白鸽，振翅翱翔，时有微风，轻轻吹拂，吹动每一个人的头发，衣角……
“乐乐姐，比赛开始了哦。”兔纸拉拉郎乐乐的衣袖，如是提醒道。
“真的，快跑……”郎乐乐反映过来了，拉起兔纸，抬腿就跑。
“我们也走吧。”萌姐拉着叶底花，登上了那辆土豪金的雷诺萨斯幻影敞篷车，绝尘而去……(未完待续)