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    解决刘磨头部和巨鹿县保安团后,教七旅在李德光和史然指挥下,马不停蹄,直接进占任县,全歼盘踞在任县路村的张解气匪帮和占据任县县城的李道门匪帮。然后又顺势攻占南和县、平乡县,开始建立地方政权和地方武装。

    于此同时,留在冀南的教四旅、教五旅、教八旅都以南宫为中心,向威县、广宗、清河、冀县、枣强、新河、隆平、尧山、邱县、曲周等县发展。至此,教导师占领了冀南13个县。

    刘一民和罗荣桓见冀南形势大好,立即致电主席,要求将陈再道率领的冀南警备旅开回太行山根据地整训,并要求中央向冀南增派干部。然后,刘一民又下令从教四旅、教五旅、教八旅各抽出一个营,从教七旅抽出新七团和补充团,与接受整编的各县保安团汇编,抽调天津、直南地区的部分地下党员和从天津带来的部分知识分子,到部队担任政工工作,在南宫集中整训,开展诉苦运动和军事技术训练后,分至各县组建县大队,区小队,并训练民兵。这样,就初步形成了以教七旅为主力、县大队、区小队、民兵三级地方武装相配合的冀南根据地武装力量。

    陈大勇、刘毅、宋任穷商量后提出,将冀南划分为几个军分区,便于分区管理。

    刘一民考虑后,认为暂时不宜分设军分区。因为设军分区后,必然要分散教七旅的三个主力团,这样虽然部队会得到迅速扩充,一个团甚至可以发展成三个到四个团,但短期内战斗力就下降了,形不成打击拳头。暂时还是采取主力与地方部队相结合的办法,等县大队发展壮大后,可以升格成主力部队时,再扩大主力部队,划分军分区。如果眼下急于扩大部队,稀释主力,很可能会形成几个团打不过日军一个大队的现象,那不是教导师的作风。当务之急是要和日军枪时间,迅速建立政权、巩固政权,挖地道、挖路壕,训练民兵,让每个县城、每个村镇都形成战斗堡垒。这样,遇到小股敌人扫荡,县大队、区小队在民兵配合下就可以消灭他们。就是遇到大队级鬼子扫荡,地方部队和民兵也可以依托地道、地雷阵与敌周旋,等到主力部队赶到。

    在刘一民这种思想指导下,陈大勇、刘毅、宋任穷以冀南军区名义发出《关于加强冀南根据地建设的指示》,要求主力部队配合各县,一是迅速完成县委、县政府组建工作,并迅速组建各群众抗日组织。二是要求主力部队集中一段时间帮助冀南组建县大队、区小队、民兵联防组织,大规模训练民兵,组建并强化冀南村级政权。三是要求各县依托主力部队和县大队,放手发动群众,每区都要有工作队,每村都要有工作员,每村都要选出村长和民兵队长、妇女主任,动员群众按照军区指示挖地道、挖道沟,形成村村相连的地道和交通网。

    一时间,冀南大地热潮滚滚,当民兵、学射击、学投弹、学埋雷,挖地道、挖路壕,成了青壮年的主要工作。连妇女们都组织了起来,在工作队的带领下,也开始学习射击、投弹和埋雷,空闲时间做军鞋、做军粮,支援部队和民兵与日寇斗争。

    考虑到冀南部队弹药补充需要,刘一民最后还是同意了吴征的请求,在南宫建立了小型兵工厂,主要生产地雷和手榴弹,复装子弹和炮弹。吴征趁势又要求让一些天津来的小企业在南宫建厂开工生产,刘一民想了想,同意开办一些民用品生产企业。这一下,让火热的南宫变的更加热气腾腾。

    元月14日,就在蒋介石到洛阳召开军事会议这一天,刘一民和罗荣桓、蔡中、曾中生视察了编练司令部。

    袁国平已经把编练司令部建起来了,各旅的新兵团都调归编练司令部统一管理,驻扎在苏村区各村。

    按照袁国平的计划,编练司令部设置了步兵科、工兵科、骑兵科、炮兵科、通信科、辎重科,分别训练各兵种。不过,所有的新兵都必须经过两个月的步兵五大技术训练,然后再分科训练。教员都是从教导师各部队抽来的战斗骨干,每个新兵班的班长都有老战士担任。

    这批新兵数量大,素质也好。都是教导师在山西、天津、冀东招收的新兵,基本都是贫民子弟和产业工人,身世清白,总人数高达3万人。袁国平把他们编成了10个新兵团,刘一民到10个新兵团检查了训练情况,和各新兵团的干部、教员见了面,亲自给新兵们示范了队列训练、体能训练和五大技能训练科目,最后又在新兵一团的食堂和战士们一起吃了饭,这才又回到了编练司令部。

    对编练司令部的工作进展情况,刘一民很满意,要求袁国平加大训练强度,特别要让新战士先过体力关、思想关、识字关,然后才是战斗技术。第一批新兵训练结束后,要及时总结经验教训,准备接受第二批新兵。以后教导师主力部队的新兵都要从编练司令部出,各部队不再设置新兵团。各军区只负责训练地方部队的新兵和民兵。第一批训练的是各旅的新兵团,第二批以后训练在山东、河北招收的新兵。各部队招收的新兵,无论多么艰难,都要送新兵编练司令部训练,五大技术考核合格并且通过实战检验后,才算新兵训练结束,才可以分入各主力部队。坚决杜绝没有经过训练的新兵上战场。

    蔡中算了一下,这新兵训练占用的战斗骨干都达到了2000人,这可都是各部队的宝贝疙瘩,就问袁国平想了什么办法让各部队放人的。

    袁国平看了一眼刘一民和罗荣桓,小声对蔡中说:“很简单,我告诉那些旅长们,来一个班长,就补充一个经过训练的新兵班,来一个排长,就补充一个经过训练的新兵排,以此类推。结果,各部队派来的都是思想过硬、战术过硬的骨干,生怕吃亏。”

    蔡中听后哈哈大笑,拍着袁国平的肩膀说:“跟着好人学好人,跟着巫婆学跳神。想不到红军中以忠厚著称的战将袁国平,也跟着师长学坏了,变得狡猾了。”

    这话说的,让罗荣桓和曾中生也都是微微一笑。

    刘一民不理蔡中,对罗荣桓说道:“编练司令部训练新兵的任务很重,再让他们承担教导队的任务有点勉强了。我看不如这样,等到沂蒙山区站住脚后,把教导队下放到各旅,由各旅自办教导队,负责训练培养班、排长。师部要开办抗大山东分校,培养连、营、团级干部和地方县级以上干部。各旅还要自办干部随营学校,培养村长、区长和各级工作人员。这样的话,各根据地可以有自己的干部培养和储备基地,满足斗争需要。”

    罗荣桓听后思考了一下,说道:“这个想法很好,最起码可以减少一些长途跋涉过封锁线、敌占区的损失。我还有个想法,我们要在山东办一所正规的综合型大学,培养各类人才,用于根据地建设。要是我们将来胜利了,这些人才就更是宝贝疙瘩,那都是建设新中国的栋梁之才。”

    蔡中一听,就接着说道:“山东和冀南的教育基础应该都不错,我们不但要办大学,还要办中学、小学,形成一套完善的教育体系。虽然环境恶劣,但我们不能让孩子们失去受教育的机会。我想啊,只要... -->>

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